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浙江招生宣传―“高水平院校走进衢州对接”系列活动
2017-11-30 17:23   审核人:

为做好我校与中学的人才培养衔接,建立双方畅通的信息沟通渠道,更多地为考生提供优质的招考服务,11月23日至25日,我校浙江招生宣传组参加了由中国教育在线与衢州市教育考试院共同主办的“百所高校走进衢州地区对应高中”的对接系列活动,活动形式包括现场与对应高中校长座谈信息交流、与考生面对面咨询、宣讲会等,为我校和衢州地区高中建立了一个良好的高考招生信息沟通桥梁。

一、 面对面咨询:解答考生和家长关注问题

咨询活动于23日中午12点在衢州二中图书馆门前红五环广场正式开始,40多所高校参加了此次活动,带来了各自学校的招生新政及办学理念,现场解答学生和家长提出的问题。我校展位前不久便处于“饱和”的状态,多位考生和家长咨询自主招生政策、特色专业、办学优势等招生问题。从咨询开始到结束,考生和家长的问题没停过,电子信息学院冯琦老师宣讲我校的招生政策和相关信息,并就家长比较关心的如何选择学校、挑选专业以及帮助孩子做好职业生涯规划等问题进行了现场交流。很多考生会主动去关注自己喜欢的专业,特别是我校的特色专业。

 

冯老师重点向前来咨询的考生及家长介绍了我校本科生培养的完全学分制,本科生大一入学,就可选择课程、选择老师。进入专业课程学习后,可按照模块化选课方式进行选课,学生自己本人提出申请,只要接收学院同意,就可以选接收学院课程。将来接收学院的专业模块课程学完之后,就可以到选择课程这个学院毕业。除了本专业课程以外,学生还可以根据自己兴趣爱好,去辅修其他专业,给学生更大学习自主权和选择专业自主权。

二、 交流座谈:聚焦新高考改革的探索与思考

面对面咨询结束后,“高校进衢州之高水平院校与衢州、丽水地区重高交流座谈会”在衢州二中图书馆进行。座谈会由衢州市教育考试院院长孙建柯主持。

会议伊始,衢州市教育局副局长朱云福致欢迎辞,他表示,衢州教育发展态势良好,特别是近年来的高考招生情况看好。“希望更多全国高水平院校来衢州,到高中走走、看看,多招优质学生”。

随后,衢州市教育考试院副院长杨青云介绍了衢州地区高考报名和招生录取的相关情况。

作为本次座谈会的东道主,衢二中校长潘志强介绍了学校的基本办学情况。潘校长说,学校不提倡圈养学生,而是主动与高校对接,建立沟通交流平台,让高校老师走进高中校园,带着学生了解学校和专业,为将来的志愿选择提供参考。

接下来,高校与高中代表分别发言。

我校冯老师重点介绍了我校将创新创业教育融入人才培养全过程。坚持创新驱动,将深化创新创业教育改革作为推进学校综合改革的突破口。实施创新基础上的创业教育,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,实现价值塑造、能力培养和知识传授的“三位一体”特色培养模式。同时向各位中学领导介绍我校目前本科生教育与培养推行三项改革为:完全学分制、本科生导师制、本科生高峰体验计划。冯老师表示,衢州二中的治学理念、人才培养模式都很让我们认同,每次来都能感受到二中学生出色的活动能力,深厚的人文素养,近年来向我校输送了很多人才,对此表示由衷的感谢。

 

三、 参观常山一中校园,并与高中老师交流座谈

24日上午,部分高校招生宣传老师一行来到常山一中,参观了该校美丽的新校区,大家一致感受到,学生能够在这样的学校里静心读书,不仅仅是校园环境的宁静,更是学生心灵的宁静。

随后进行的交流会由一中校长洪涛主持,他表示,能邀请到各个高校招生老师与中学老师面对面近距离交流,是一次难得的机会,可以促进高校和中学的交流,让我们的老师、学生和家长更多了解大学的选才原则和育人方向,也有利于中学进一步提升课堂教学,做好学生的职业生涯规划。

 

四、 走进龙游中学宣讲

25日上午,我校招生宣传冯老师来到龙游中学进行宣讲,同来的还有中国农业大学、中国矿业大学等7所知名高校的招生宣传老师。冯老师从“学、食、行、住”等多个方面向高三学子介绍了我校的地理环境、学科优势、转专业政策及教育实验学院筛选方式、保研政策及毕业去向、2017高考浙江录取情况等学生关心的信息。与会的高三学子听得心驰神往,在了解到更多有价值的、第一手的信息的同时,也进一步明确心中的专业爱好,也会在今后的学习与报考中更有方向和目标。

龙游中学历史悠久,办学实力强、学生素质高、社会声誉好,长期以来为我校输送了不少学业功底扎实、思维方式创新、身心素质健康的优秀高中毕业生。周华校长代表龙游中学全体师生对我校的长期的关爱表示感谢,希望巩固已建立的良好合作关系,与时俱进,加强联系,共同为国家培养出更多优秀人才。

 

此次历时三天的“走进衢州地区对应高中”宣传活动共涉及衢州丽水地区多所知名高中,以面对面交流讨论、宣讲、参观等丰富多样的形式,为我校与高中成功建立了信息交流平台,为以后双方优势互补、资源共享,以及为考生搭建优质的信息服务平台打下了基础,作为招生宣传日常化重点推进工作,对加强衢州丽水各重点中学师生对我校的认知、认同,提升学校影响力发挥了重要作用。(撰稿/冯琦 审核/孙明亮)


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